Основы социального прогнозирования

Панина Ольга Николаевна, Работодатель

Записаться на курс

Аннотация

Цели освоения дисциплины

Целью курса является формирование у студентов специальности навыков анализа и прогнозирования социально-экономических процессов средствами статистики, эконометрики и экономико-математического моделирования.

Задачи дисциплины:

- знакомство с различными методами прогнозирования и с областями их применения;

- изучение методик осуществления социальных прогнозов;

- изучение прогнозирования базовых условий социально-экономического развития, развития материального производства, социального развития.

 

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Цикл (раздел) ООП:Б1.В.ДВ

 

Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины согласно матрице соответствия компетенций и составляющих ООП:

Код и наименование компетенции	Код и наименование индикатора достижения компетенции
Общепрофессиональные компетенции и индикаторы их достижения
ОПК-1. владением навыками поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов в своей профессиональной деятельности	ОПК-1.1. Знает: базовые аспекты права, понятие и сущность нормативных актов; ОПК-1.2. Умеет: работать с нормативно-правовыми актами, осуществлять поиск правовой информации; ОПК-1.3. Владеет: владением навыками поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов в своей профессиональной деятельности.
Профессиональные компетенции и индикаторы их достижения
ПК-9.  Способностью оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления, выявлять и анализировать рыночные и специфические риски, а также анализировать поведение потребителей экономических благ и формирование спроса на основе знания экономических основ поведения организаций, структур рынков и конкурентной среды отрасли	ПК-9.1. Знает: содержание финансовых категорий, закономерности их развития на государственном и муниципальном уровнях ПК-9.2. Умеет: оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления ПК-9.3. Владеет:  методикой применения финансовых категорий в работе финансового аппарата на федеральном, региональном и местном уровнях

 

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц 216 академических часов.

 

Краткое содержание дисциплины:

Тема 1.1. Методологические основы прогнозирования социальных процессов

Тема 1.2. История возникновения и развития социального прогнозирования

Тема 1.3. Функции и задачи прогнозирования. Экстраполяционные методы прогнозирования

Тема 1.4. Применение корреляционно-регрессионных моделей в прогнозировании

Тема 1.5. Экспертные методы прогнозирования

Тема 1.6. Построение сценариев и прогнозные графы

Тема 1.7. Прогнозирование базовых условий социально-экономического развития

Тема 1.8. Прогнозирование развития материального производства и прогнозирование социального развития

Публикации по теме курса